Karakter Disiplin Anak Usia Dini: Analisis Berdasarkan Kontribusi Pola Asuh Orang Tua

Author:

Ayub Daeng

Abstract

Disiplin mencerminkan sikap, perilaku dan tanggung jawab yang anak tunjukkan. Sikap ini diperlukan untuk membentuk karakter yang berkualitas dimana depan. Ketika seseorang disiplin, ia akan menjalan setiap tanggungjawab yang ada pada dirinya secara sistematis. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kontribusi pengasuhan orang tua terhadap perilaku disiplin anak usia dini. Penelitian ini menggunakan metode ex post facto. Sampel terdiri 182 orang tua yang memiliki anak usia dini. Pengumpulan data dilakukan dengan metode survei. Instrumen yang digunakan adalah lembar kuesioner. Data yang sudah terkumpul kemudian dianalisis menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel pengasuhan orang tua berpengaruh signifikan dan positif terhadap sifat disiplin anak usia dini sebesar 51,98%. Implikasi hasil penelitian ini dapat memperkuat persepsi orang tua untuk memilih pola asuh yang tepat sehingga akan menumbuhkan karakter disiplin yang kuat pada anak usia dini

Publisher

Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Subject

Computer Networks and Communications,Hardware and Architecture,Software

Reference25 articles.

1. Birhan, W., Shiferaw, G., Amsalu, A., Tamiru, M., & Tiruye, H. (2021). Exploring The Context Of Teaching Character Education To Children In Preprimary And Primary Schools. Social Sciences & Humanities Open, 4(1), 100171. https://doi.org/10.1016/j.ssaho.2021.100171

2. Bun, Y., Taib, B., & Ummah, D. M. (2020). Analisis Pola Asuh Otoriter Orang Tua Terhadap Perkembangan Moral Anak. Cahaya Paud Jurnal Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 3(1), 128-137. https://doi.org/10.33387/cp.v2i1.2090

3. Claire Wardle, & Hossein Derakhshan. (2017). Information disorder: Toward an interdisciplinary framework for research and policy making / Reports / Publications / Media Freedom in Europe - Resource Centre by OBCT - Resource Centre. In Information disorder: Toward an interdisciplinary framework for research and policy making. https://rm.coe.int/information-disorder-report-november-2017/1680764666?ct=t()

4. Fatima, H., Zhao, S., Yue, A., Li, S., & Shi, Y. (2022). Parental Discipline and Early Childhood Development in Rural China. Sustainability (Switzerland), 14(4). https://doi.org/10.3390/su14041988

5. Guntur, N. ., Kasmawati, A., & Sudirman, M. (2018). Peran Orangtua Dalam Menanamkan Sikap Disiplin Anak Di Desa Kalimporo Kecamatan Bangkala Kabupaten Jeneponto. Tomalebbi, 5(1), 143-154. https://ojs.unm.ac.id/tomalebbi/article/view/6773

Cited by 2 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Identifikasi Pola Asuh Penanaman Nilai Keagamaan dan Etika pada Masa Golden Age;Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini;2023-10-28

2. Analisis Pola Asuh Keluarga terhadap Kedisiplinan Anak Usia Dini;Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini;2023-10-17

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3