1. Bottaev N. A. Navyki effektivnogo obshcheniya dlya okazaniya patsient-orientirovannoi meditsinskoi pomoshchi / N. A. Bottaev, K. A. Gorina, D. M. Gribkov, N. S. Davydova / Rossiiskii opyt simulyatsionnykh treningov v sfere klinicheskikh navykov obshcheniya // ROSOMED, 01.04.2018, s. 10–15. — URL: https://rosomed.ru/system/documents
2. Vasil'eva E. Yu. Obuchenie i otsenka kommunikativnykh navykov studentov-medikov: zarubezhnyi opyt i zadachi meditsinskogo obrazovaniya v RF / E. Yu. Vasil'eva // Alma mater (Vestnik vysshei shkoly). — 2021. — № 8. — S. 71–77. – DOI 10.20339/AM.08-21.071.
3. Madalieva S. Kh. Formirovanie i razvitie kommunikativnoi kompetentnosti vracha / S. Kh. Madalieva, M. A. Anisimov, S. T. Ernazarov // Nauchnoe obozrenie. Pedagogicheskie nauki. — 2016. — № 2. — S. 66–73.
4. Maiboroda S. V. Kommunikativnye strategii i taktiki v rechevoi partii vracha v dialoge o samolechenii / S. V. Maiboroda // Vestnik Tomskogo gosudarstvennogo universiteta. — 2019. — №448. — S. 65–73. – DOI: 10.17223/15617793/448/8.
5. Tret'yakova V. S. Sotsionomicheskie professii v paradigme sotsiopsikhologicheskikh trebovanii k sub\"ektu professional'noi deyatel'nosti // Akmeologiya professional'nogo obrazovaniya: sb. 14-i Mezhdunar. nauch.-prakt. konf. (Ekaterinburg, 14–15 marta 2018 g.). — Ekaterinburg: Izd-vo Ros. gos. prof.-ped. un-ta, 2018. — S. 151–156.