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2. ARAUJO, Ives Solano; MAZUR, Eric. Instrução pelos colegas e ensino sob medida: uma proposta para o engajamento dos alunos no processo de ensino aprendizagem de Física. Cad. Bras. Ens. Fís., Florianópolis, v. 30, n. 2, p. 362-384, 2013. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/fisica/article/view/2175- -7941.2013v30n2p362/24959. Acesso em: 23 set. 2022.
3. AUSUBEL, David Paul. Aquisição e retenção de conhecimento: uma perspectiva cognitiva. Lisboa: Plátano Edições Técnicas, 2003.
4. AUSUBEL, David Paul. Psicologia educacional. Tradução ao português de Eva Nick et al. de Educational psychology: a cognitive view (1968). 2. ed. Rio de janeiro: Interamericana,
5. 1980.