1. HAYDT, Regina Célia C. Curso de didática geral. 1ª Edição-São Paulo: Ática, 2003.
2. HOFFMANN, Jussara. Avaliar: respeitar primeiro, educar depois. Mediação, 2008.
3. LOPES, Renato Matos; SILVA-FILHO, V. M.; ALVES, G. N. Aprendizagem baseada em problemas: fundamentos para a aplicação no ensino médio e na formação de professores. Rio de Janeiro: Publik, 2019.
4. LUCKESI, Cipriano Carlos. Avaliação da Aprendizagem - componente do ato pedagógico. 1ª ed. São Paulo: Cortez, 2011.
5. LUCKESI, Cipriano Carlos. O que é mesmo o ato de avaliar a aprendizagem. Revista Pátio, v. 12, p. 6-11, 2000.