علاقة الأدراك الحس - حركي (المكاني) والتحصيل المعرفي بدقة أداء بعض المهارات الأساسية بالريشة الطائرة-Reference-Cited by-同舟云学术

علاقة الأدراك الحس - حركي (المكاني) والتحصيل المعرفي بدقة أداء بعض المهارات الأساسية بالريشة الطائرة

Published:2022-12-29 Issue: Volume: Page:153-171
ISSN:2789-6560
Container-title:مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية
language:
Short-container-title:JSRSE

Author:

عبدالله محمد أزاد,دزه يى علي سليمان

Abstract

تكمن أهمية البحث في توفير الادراك الحس-حركي المكاني و الجوانب المعرفية للطالب من اجل ملاحظة المشكلات المفاجئة التي تحدث أثناء اللعب ووضع الحلول المناسبة لها من قبل الطلاب وهذا يؤدي الى رفع مستوى الطالب من الناحية المهارية، وهدفت البحث التعرف على الادراك الحس-حركي (المكاني) والتحصيل المعرفي لبعض المهارات و العلاقة بينهما، وأستخدم الباحثان المنهج الوصفي لملائمته مع طبيعة البحث، تكون مجتمع البحث من طلاب المرحلة الرابعة بكلية التربية البدنية وعلوم الرياضة/ جامعة صلاح الدين للسنة الدراسية (2021-2022) البالغ عددهم (121) طالب و طالبة ، عينة البحث تتكون من طلاب (الذكور) من مجتمع البحث الأصلي وبنسبة 33% البالغ عددهم (40) طالباً، وللتعرف على مواصفات عينة البحث من حيث اختبارها وتوزيعها قام الباحثان بحساب معامل الاختلاف لقياس (الطول والكتلة والعمر التدريبي)، وكانت متغيرات العينة متجانسة، وبعد إجراء التجربة الاستطلاعية على (8) طلاب من التجربة الرئيسية و استخراج معامل العلمية كل من (الصدق و الثبات)، تم إجراء التجربة الرئيسية على عينة عددها كانت (32) طالباً بعد استخراج عينة التجربة الاستطلاعية و بتاريخ 8/5/ 2022 ثم تم تحليل النتائج بواسطة الوسائل الاحصائية و الحقيبة الاحصائية spss، ومن أهم النتائج وجود علاقة ذات ارتباط معنوي بين بعض اختبارات الادراك الحس-حكري (المكاني) مع بعض المهارات الاساسية بالريشة الطائرة و التحصيل المعرفي للطلاب.

Publisher

Physical Education and Sports Sciences, University of Basra

Reference15 articles.

1. Kmash, Y. L. and M. R. M. (2013). Measurement and Testing in Physical Education: Vol. 1st edition. Al-Kitab Publishing Center.

2. Abbas, I. F. (2016). Sensory-kinesthetic perception and its relationship to some elements of physical fitness and skill traits of badminton players. Journal of Physical Education Sciences.

3. Abdul-Hussain Abbas Zaki, Aldewan, L. H., & Abdel-Amir, A.-H. (2021). The reality of electronic badminton education in light of Covid 19 from theviewpoint of students of some colleges of education Physical and sports sciences in Iraqi universities. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 69, 319–332. https://www.iasj.net/iasj/article/213047

4. Ali, A. H. and O. S. S. (2016). Social intelligence and its relationship to some motor abilities and cognitive achievement in badminton for students. Ali, Ali Hussein; Omar, Shanka Suleiman , Volume 9(Number 3). https://doi.org/10.33984/0904-009-003-018

5. Al-Janabi, S. H. (2019). The effect of a proposed program on the development of kinesthetic perception (of time and distance) and the level of general performance in swimming. The First Scientific Conference.