“Uma vida sem pressão”: criação de estratégia educacional audiovisual a respeito da prevenção de lesão por pressão no âmbito hospitalar

Author:

Santos Monique Dinizio dos,Capeloa Cristina Nunes,Douradinho Christian,Cavalcante Fabrício Vieira,Ocon Carlos Alberto,Cunha Márcio Fernandes da,Lazzareschi Leandro,Filoni Eduardo,Braga Cristina,Isabella Adriana Paula Jordão,Silva Diego Ferreira da,Baldino Abrahão,Aragão Neylor Rodrigo Oliveira,Lima Lidiane Souza,Santos Gleyce Kelly de Brito Brasileiro

Abstract

Trata-se de um estudo de características metodológicas de construção de conhecimento, que objetivou elaboração de uma tecnologia educacional no formato audiovisual, para pacientes e seus familiares, a respeito da prevenção de lesão por pressão no âmbito hospitalar. A construção do vídeo foi operacionalizada nas fases de pré-produção e produção. Na fase de pré-produção, foi realizada uma revisão de literatura para nortear a construção do aporte teórico da tecnologia, com a seguinte questão pesquisa: quais as informações relevantes devem estar contidas em uma estratégia audiovisual destinada a educar pacientes hospitalizados e seus familiares a respeito da lesão por pressão? Essa etapa, resultou em inúmeros achados que apontam que a prevenção é a melhor alternativa para minimizar esse evento, e que na literatura há insipiência de artigos que abordam o autocuidado. Em seguida, a produção da tecnologia contou com delineamento de um roteiro/script composto pelo agrupamento de conhecimento adquirido sobre a temática durante a revisão que norteou a criação do vídeo animado em 2D, produzidos através da plataforma Canva Pro e Animaker premium, com duração de 5 minutos e 48 segundos, intitulado como: Uma vida sem pressão.. Conclui-se que o empoderamento do paciente e do seu familiar a respeito da lesão por pressão é primordial para impedir que alterações evitáveis surjam na pele. Ressalta-se ainda, que a etapa de pós-produção, com a validação do vídeo ocorrerá em um outro momento.

Publisher

South Florida Publishing LLC

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