Dança criativa nas aulas de educação física: possibilidades e potencialidades

Author:

Pereira Lucas Guilherme,Rodrigues Júlio César Santos

Abstract

A Dança Criativa de Rudolf Laban, tem o foco em sentimentos e na expressão corporal, alcançadas através de movimentos naturais do ser. O presente trabalho procurou identificar as possibilidades e potencialidades que a Dança Criativa pode exercer no ambiente escolar, além de verificar nos estudos encontrados se houve resistência ou alguma dificuldade na aplicação de tal método. Como metodologia, foi utilizada a pesquisa bibliográfica, exploratória e qualitativa, através do estudo e análise de trabalhos acadêmicos, na premissa de contribuir para o mundo pouco explorado da dança na escola. Investigamos ideias e conceitos de diferentes autores que apresentam através de trabalhos desenvolvidos que, a Dança Criativa na escola pode ser uma poderosa ferramenta para os professores de Educação Física, indo muito além do movimentar-se, podendo trazer benefícios para o desenvolvimento motor, interação sociocultural e afetiva.

Publisher

South Florida Publishing LLC

Reference33 articles.

1. ARCE, Carmen; DÁCIO, Gabriela Mavignier. A DANÇA CRIATIVA E O POTENCIAL CRIATIVO: DANÇANDO, CRIANDO E DESENVOLVENDO. Revista Eletrônica Aboré, São Paulo, v. -, n. -, p. 3-19, mar. 2007.

2. BARDIN, Laurence.Análise de conteúdo. São Paulo: Edições 70, 2011, 229 p.

3. BOURCIER, Paul. A história da dança no ocidente. 2.ed. São Paulo: Martins Pontes, 2001.

4. BRADLEY, Karenk.. RUDOLF LABAN. New York: Routledge, 2009. 30 p.

5. BARDIN, Laurence.Análise de conteúdo. São Paulo: Edições 70, 2011, 229 p.

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