Resenha de Music, informal learning and the school: a new classroom pedagogy, de Lucy Green

Abstract

Destacando uma década do lançamento do livro, a resenha traz a descrição dos procedimentos metodológicos utilizados na pesquisa de Green (2008). A partir de análise do seu livro, são descritos a problematização, a metodologia empregada, bem como os resultados obtidos. Acredito que tal descrição pode servir como ilustração e, assim, auxiliar estudantes de música em seu aprendizado referente à estruturação de projetos de pesquisa na área de Música e educação musical.