Aplicación de la terapia de interacción padres-hijos (PCIT) en dos niñas con problemas de conducta
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Published:2021-04-01
Issue:1
Volume:29
Page:145-165
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ISSN:1132-9483
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Container-title:Behavioral Psychology/Psicología Conductual
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language:
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Short-container-title:Behav. Psychol.
Author:
Castro Prados Ariadna,Valero Aguayo Luis
Abstract
La terapia de interacción padres-hijos (PCIT) es una forma de terapia conductual para intervenir sobre diversos problemas que aparecen en la población infantil. Trabaja directamente con los padres y la interacción en casa con sus hijos. Este artículo describe la aplicación de la PCIT en una niña de 7 años con trastorno negativista desafiante (TND) y su hermana de 3 años con problemas de comportamiento. Se ha utilizado un diseño de caso único A-B con líneas base concurrentes. Se han evaluado las conductas problemáticas y positivas de ambas niñas a través de autorregistros, observaciones del juego y observaciones naturales en casa grabadas en vídeo. También se han registrado las conductas de interacción positivas y negativas de los padres en vídeo. El tratamiento duró tres meses (12 sesiones). Se observó una evolución progresiva en las líneas base y en las medidas pre y postratamiento de las conductas problema de ambas niñas. Además, se produjo la reducción del estrés y el aumento de la satisfacción y autoeficacia de los padres con relación a sus propias habilidades.
Subject
Clinical Psychology,Experimental and Cognitive Psychology