Reading strategies for children and adults: A quantitative model.-Reference-Cited by-同舟云学术

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Reading strategies for children and adults: A quantitative model.

Published:1986 Issue:1 Volume:93 Page:89-112
ISSN:1939-1471
Container-title:Psychological Review
language:en
Short-container-title:Psychological Review

Author:

Aaronson Doris,Ferres Steven

Publisher

American Psychological Association (APA)

Subject

General Psychology

Link

http://psycnet.apa.org/journals/rev/93/1/89.pdf

Cited by 58 articles. 订阅此论文施引文献订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献

1. The jingle fallacy in comprehension tests for reading;PLOS ONE;2024-07-05

2. Index;Cognition;2019-07-04

3. References;Cognition;2019-07-04

4. Glossary;Cognition;2019-07-04

5. Problem Solving;Cognition;2019-07-04

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