Author:
Lazwardi Ahmad,Nurmeidina Rahmatya,Ilmi Akhmad,Monica Siska
Abstract
Dalam pembelajaran matematika, siswa memerlukan suatu media berbasis teknologi yang dapat mewakili intuisinya dalam memahami suatu konsep matematis. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk menyosialisasikan Geogebra Android sebagai aplikasi open source untuk memvisualisasikan grafik fungsi dengan sangat akurat dan simpel kepada MGMP Matematika SMA Kabupaten Barito Kuala. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah metode pelatihan. Hasil dari pelatihan ini adalah peserta pelatihan dapat menggunakan aplikasi Geogebra dalam pembelajaran matematika. Dengan penggunaan aplikasi dalam pembelajaran dapat meningkatkan minat dan pemahaman siswa.
Publisher
Pusat Studi Bahasa dan Publikasi Ilmiah
Reference11 articles.
1. Budiman, H., & Ramdhani, s. (2017). Pengembangan Bahan Ajar Matematika SMA Berbasis Geogebra Versi Android. Jurnal Science Tech, 3(2), 75–80.
2. Firdayanti, L. (2020). Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Melalui Discovery Learning Dengan GEOGEBRA Pada Materi Transformasi. AKSIOMA : Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, 9(3), 833–41.
3. Idris, S. (2015). Peningkatan Hasil Belajar Program Linear Melalui Strategi Pembelajaran Inkuiri dan Geogebra Siswa Kelas XII Ipa1 SMA N 1 Tompobulu. Indonesian Digital Journal of Mathematics and Education, 2(3), 144–53.
4. Kusuma, A., & Utami, A. (2017). Penggunaan Program Geogebra dan Casyopee dalam Pembelajaran Geometri Ditinjau dari Motivasi Belajar Siswa. Jurnal Mercumatika : Jurnal Penelitian Matematika dan Pendidikan Matematika, 1(2), 119-131. https://doi.org/10.26486/mercumatika.v1i2.259
5. Nurdin, E., Ma’aruf, A., Amir, Z., Risnawati, R., Noviarni, N., & Azmi, M. P. (2019). Pemanfaatan Video Pembelajaran Berbasis Geogebra Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMK. Jurnal Riset Pendidikan Matematika, 6(1), 87–98. https://doi.org/10.21831/jrpm.v6i1.18421