Handlungskontrolldefizite und störungsspezifische Zielintentionen bei der Hyperkinetischen Störung

Author:

Gerjets Peter1,Graw Thomas2,Heise Elke3,Westermann Rainer4,Rothenberger Aribert5

Affiliation:

1. Fachrichtung Psychologie, Universität des Saarlandes

2. Fliedner Klinik Duisburg, Zentrum für Psychologische Psychotherapie

3. FB 14, Psychologie, Universität Dortmund

4. Institut für Psychologie, Ernst-Moritz-Arndt-Universität, Greifswald

5. Abteilung für Kinder- und Jugendpsychiatrie, Georg-August-Universität, Göttingen

Abstract

Zusammenfassung. Theoretischer Hintergrund: Diesem Beitrag liegt ein handlungspsychologisches Rahmenmodell hyperkinetischer Verhaltensauffälligkeiten zugrunde. Fragestellung: Zwei daraus ableitbare Erklärungsansätze, die hyperkinetisches Verhalten auf störungsspezifische stimulationsbezogene Zielintentionen bzw. auf Handlungskontrolldefizite bei der Abschirmung von Zielintentionen zurückführen, werden experimentell überprüft. Methode: Dazu bearbeiteten 15 HKS-Kinder und 15 Kontrollkinder einen Continuous Performance Test (CPT-AX). Als anschließende Zweitaufgabe sollten Tiernamen genannt werden. Zur Variation des Stimulationsgrades bei der CPT-Bearbeitung wurde phasenweise Rockmusik dargeboten. Zur Variation der Abschirmanforderung bei der CPT-Bearbeitung wurden phasenweise Tierdias präsentiert, die auf die spätere Zweitaufgabe bezogen waren. Ergebnisse: Die CPT-Leistung hyperkinetischer Kinder verbesserte sich unter akustischer Stimulation, diejenige unauffälliger Kontrollkinder nicht. Unauffällige Kontrollkinder verbesserten sich unter hoher Abschirmanforderung, hyperkinetische Kinder jedoch nicht. Schlussfolgerung: Dieses Ergebnismuster kann im Sinne unseres Rahmenmodells als Hinweis auf HKS-spezifische Zielintentionen und Handlungskontrolldefizite interpretiert werden.

Publisher

Hogrefe Publishing Group

Subject

Clinical Psychology

Reference42 articles.

1. The Effects of Auditory Stimulation on the Arithmetic Performance of Children with ADHD and Nondisabled Children

2. Arbeitsgruppe Deutsche Child Behavior Checklist (1993). Elternfragebogen über das Verhalten von Kindern und Jugendlichen. Deutsche Bearbeitung der Child Behavior Checklist (CBCL/4-18). . Köln: Arbeitsgruppe Kinder- Jugend- und Familiendiagnostik .

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4. Becker, P. Schaller, S. Schmidtke, A. (1980). CPM - Coloured Progressive Matrices, Manual (2. Aufl.). Weinheim: Beltz .

5. Biopsychologische Faktoren des Hyperkinetischen Syndroms

Cited by 4 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献

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