FEATURES OF DIGITAL SOCIALIZATION OF MODERN YOUTH: THEORETICAL EXCURSION

Abstract

В статье представлен теоретический анализ источников по проблеме цифровой социализации современной молодежи в студенческой среде. Во введении обозначена актуальность проблемы, заключающаяся в потребности личности быть в «контексте» происходящих изменений в обществе, которые в молниеносных темпах транслируются через Интернет, быть частью цифровой культуры и принимать ее ценности и нормы. В основном содержании статьи рассматриваются определения цифровизации, цифровой социализации и цифровой культуры личности. Представлена характеристика современной молодежи, успешно социализирующейся в Интернет-среде. Отмечено, что потребность в социализации и самоидентификации в цифровой среде реализуется через цифровую активность личности. В заключении даются маркеры цифровой социализации и активности современной молодежи, включающие следующие: цифровая активность; потребность в самоидентификации в цифровой среде; реализация своего личностного потенциала через применение цифровых технологий; формирование информационной грамотности; усвоение социальных норм, требований и ценностей и информационной (цифровой) культуры; обращение с информацией и данными для решения теоретических и практических задач; высокая степень информированности и владения электронными технологиями; высокая скорость восприятия информации и способность к коммуникации в Интернет-пространстве. The article presents a theoretical analysis of sources on the problem of digital socialization of modern youth among students. The introduction outlines the relevance of the problem, which lies in the need of the individual to be in the “context” of ongoing changes in society, which are broadcast at lightning speed via the Internet, to be part of digital culture and accept its values and norms. The main content of the article discusses the definitions of digitalization, digital socialization and digital culture of the individual. The characteristics of modern youth who successfully socialize in the Internet environment are presented. It is noted that the digital activity of an individual, identified with innovation and information, is considered as the activity of an individual to fulfill the needs for socialization and self-identification in the digital environment. In conclusion, markers of digital socialization and activity of modern youth are given, including the following: digital activity; the need for self-identification in the digital environment; realizing your personal potential through the use of digital technologies; formation of information literacy; assimilation of social norms, requirements and values and information (digital) culture; handling information and data to solve theoretical and practical problems; high degree of awareness and mastery of electronic technologies; high speed of information perception and ability to communicate in the Internet space.