1. 1) 笹田哲：字を書く“動き”に焦点をあてた書字支援，No13, 50-51，明治図書，(2018)．
2. 2) C. ピーターソン，S.F. マイヤー，M.E.P. セリグマン：学習性無力感―パーソナル・コントロールの時代をひらく理論，二瓶社，(2000)．
3. 3) 笹田哲：気になる子どものできたが増える 3，4，5 歳の体・手先の動き指導アラカルト，中央法規，(2013)．
4. 4) 笹田哲：気になる子どものできたが増える 体の動き指導アラカルト，中央法規，(2012)．
5. 5) 笹田哲：気になる子どものできたが増える 書字指導アラカルト，中央法規，(2014)．