1. Jašinauskas, L., Zaleskienė, I. (2012). Tautinių ir pilietinių vertybių sklaida bendrojo ugdymo mokyklų socialinio ir dorinio ugdymo vadovėliuose [Reflection of national and civic values in the context of social science and value education textbooks]. Pedagogika, 107, 66-73.
2. Navarro-Castro, Nario-Galace, J. (2010). Peace education: A pathway to a culture of peace. Quezon City, Philippines.
3. Ochieng, PA, Cheruto, L, Achoka, J. (2009). Kiswahili language: A strategy to overcome elusive peace in Kenya. Problems of Education in the 21st Century, 15, 109-117.
4. MEMO/08/476, „Gebėjimų ugdymas XXI amžiuje: Europos bendradarbiavimo mokyklų klausimais darbotvarkė“, DUK. Retrieved from http://ec.europa.eu/rapid/press-release_IP-08-1094_lt.pdf
5. Msila, V. (2011). Fighting for peace in the South African classroom: Peace education the missing link? Problems of Education in the 21st Century, 30, 74-85.