DESINFORMAÇÃO E COMPETÊNCIA EM INFORMAÇÃO: UMA REVISÃO DE LITERATURA A PARTIR DAS BASES DE DADOS BRAPCI E BDTD

Author:

Santos Júlia Schettino Jacob dosORCID,Gerlin Meri Nadia MarquesORCID,Mata Marta Leandro daORCID

Abstract

A desinformação tem sido um problema evidenciado em estudos de diversas áreas do conhecimento, pois pode causar preconceito em diversas esferas da vida de dois indivíduos. Nesse sentido, o objetivo deste estudo é analisar a produção bibliográfica no âmbito nacional que inter-relaciona desinformação e competição em informação, com base em Dados de Referência de Artigos de Jornais em Ciência da Informação e da Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações Trata-se de um estudo exploratório e bibliográfico com abordagem qualitativo-quantitativa, utilizando a revisão sistemática da literatura e os pressupostos da análise de conteúdo propostos por Bardin. Dos 30 documentos analisados, verificou-se que a maioria dos dois textos trata de discussões conceituais sobre desinformação e competição na informação. Enquanto isso, também foram identificados documentos sobre: ​​ações de competência em informação; desinformação e saúde; Competência em informação e desinformação no âmbito da Arquivologia e Biblioteconomia. Considera-se que mais estudos que relacionem os dois temas devem ser desenvolvidos de forma a contribuir para o desenvolvimento de referenciais teóricos e atividades práticas para prevenir a desinformação.

Publisher

Asociación de Educación e Investigación en Ciencia de la Información de Iberoamérica y el Caribe

Reference17 articles.

1. Araújo, C. A. A. (2021). Pós verdade: o novo objeto de estudo para a Ciência da Informação. Informação & Informação, 26(1), pp.94-111. https://brapci.inf.br/index.php/res/v/158349.

2. Bardin, L. (2010). Análise de conteúdo (4). Edições 70.

3. Berguer, G. (2017). Fake news and the future of professional and ethical journalism. In: CONFERENCE OF THE EUROPEAN PARLIAMENT, 2017. Apresentação. Joint Extremism/Digital Europe Working Group. https://en.unesco.org/sites/default/files/fake_news_berger.pdf.

4. Brisola, A. & Bezerra, A. C. (2018). Desinformação e circulação de “fake news”: distinções, diagnóstico e reação. ENANCIB 2018, Londrina, Brasil. http://hdl.handle.net/20.500.11959/brapci/102819

5. Brisola, A. & Doyle, A. (2019). Critical information literacy as a path to resist fake news: understanding disinformation as the root problem. Open Information Science, 3, pp.274-286. https://www.degruyter.com/document/doi/10.1515/opis-2019-0019/html.

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3