Abstract
O presente artigo objetiva expor os elementos subjacentes ao processo de <em>commodificação</em> da educação superior sob o viés da hegemonia financeirizada do capital. Para trato teórico-metodológico, utilizou-se as bases do materialismo histórico-dialético, compreendendo o objeto como um todo articulado. Como procedimento, trata-se de uma pesquisa bibliográfica e documental. Considerou-se que a educação superior localizada no cenário de mundialização do capital, hegemonizado pelo rentismo, é concebida como mercadoria a ser comercializada no mercado educacional. Esse processo tem especificidades em função do Brasil ocupar posição dependente dentro do metabolismo global do capital.
Publisher
Universidade Federal da Bahia
Cited by
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