Klinik Öncesi Diş Hekimliği Öğrencilerinin Yaşlı Bireylere Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi

Abstract

Amaç: Bu çalışma, klinik staj eğitimleri öncesinde diş hekimliği öğrencilerinin yaşlı bireylere yönelik tutumlarını ve bu tutumlarını etkileyen faktörleri değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Gereç ve Yöntemler: Çalışma, Türkiye’deki bir diş hekimliği fakültesinde öğrenim görmekte olan toplam 189 klinik öncesi diş hekimliği öğrencisi (birinci, ikinci ve üçüncü sınıf) üzerinde planlandı. Öğrencilere 2022-2023 eğitim öğretim yılı Bahar dönemi sonunda 40 soruluk bir anket uygulandı. Anketteki; ilk 6 soru öğrencileri tanımlayıcı nitelikteki sorulardan, diğer 34 soru ise Kogan’ın Yaşlılara Yönelik Tutum Ölçeği sorularından oluşmaktaydı. Çalışma verileri; Frekans analizi, Normallik testi (Shapiro-Wilk), Independent Samples T testi ve Anova testi kullanılarak istatistiksel analize tabi tutuldu. Anlamlılık düzeyi α=0.05 olarak belirlendi. Bulgular: Çalışmaya, 104 kadın ve 78 erkek öğrenci katılım sağladı. Öğrencilerin katılım oranı % 96.30 olarak tespit edildi. Klinik öncesi diş hekimliği öğrencilerinin yaşlı bireylere yönelik tutumları ile öğrencilerin; eğitim düzeyleri (p=0.238), cinsiyetleri (p=0.44) ve aile tipleri (p=0.107) arasında istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık bulunmadı. Ayrıca, öğrencilerin; en uzun süre yaşadıkları yerleşim yerlerinin (p=0.175), yaşlı bireyler ile birlikte yaşama sürelerinin (p=0.81) ve yaşlı bireyler ile görüşme sıklıklarının da (p=0.665) benzer şekilde yaşlı bireylere yönelik tutumları üzerinde anlamlı bir farklılık oluşturmadığı saptandı. Sonuç: Klinik öncesi diş hekimliği öğrencilerinin yaşlı bireylere yönelik tutumları ile incelemiş olduğumuz değişkenler arasında istatistiksel bir farklılık bulunmamıştır. İlerleyen süreçte daha farklı değişkenlerle ve daha fazla sayıda klinik öncesi diş hekimliği öğrencisinin katılımıyla yapılacak olan çalışmaların faydalı olacağı kanaatindeyiz.