Abstract
Era merdeka belajar ditandai dengan perkembangan teknologi yang tinggi dan perubahan yang cepat di segala bidang, Kondisi ini membuat dunia kerja menjadi berdaya saing tinggi dan membutuhkan integrasi antar disiplin ilmu. Pemerintah Indonesia kemudian menerapkan kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) di semua lembaga pendidikan di Indonesia, termasuk Lembaga STT. Untuk menghadapi tantangan era global tersebut, STT perlu meninjau ulang kompetensi dan kapasitas lulusannya agar dapat berdaya saing tinggi dan berkontribusi tepat guna dalam menghadapi tantangan era global tersebut. Metode yang digunakan dalam karya ilmiah ini adalah studi pustaka dengan mengkaji berbagai iteratur terkait topik penelitian, untuk menjawab masalah penelitian. Hasil penelitian menemukan bahwa lembaga STT perlu mengedepankan antara paradigma pelayanan dan profesionalisme secara proporsional atau berimbang, sehingga menghasilkan profil lulusan yang mampu berdaya saing tinggi yaitu memiliki karakter Kristen yang unggul, kompeten di dunia kerja dengan menguasai teknologi, mampu berkontribusi singnifikan dalam menjawab masalah bangsa.
Publisher
Sekolah Tinggi Teologi Simpson
Reference20 articles.
1. Anthony, J. C. W., Saragih, T. P., & Sudirman, S. (2022). Kompetensi Profesional Guru dalam Teologi Paulus. MANTHANO: Jurnal Pendidikan Kristen, 1(1), 39-49. https://doi.org/10.55967/manthano.v1i1.8
2. Baharuddin, M. R. (2021). Adaptasi Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka (Fokus: Model MBKM Program Studi). Jurnal Studi Guru Dan Pembelajaran, 4(1), 195-205. https://doi.org/10.30605/jsgp.4.1.2021.591
3. Hutahaean, W. S. (2017). Sejarah Gereja Indonesia. Ahlimedia Press.
4. Ipiana, I., & Triposa, R. (2020). Kajian Teologis Terhadap Peran Guru Agama Kristen Sebagai Pembimbing Dalam Meningkatkan Karakter Peserta Didik. Antusias: Jurnal Teologi Dan Pelayanan, 6(2), 121-134. https://www.sttintheos.ac.id/e-journal/index.php/antusias/article/view/468
5. Kiawati, K., & M. Th, A. P. (2021). pergaulan Menurut Amsal 17:17 Sebagai Makhluk Sosial Dalam Kebersamaan. FILADELFIA: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen, 2(2), 219-235. https://doi.org/10.55772/filadelfia.v2i2.41