Analisis Dampak Pemberian Reward terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VA SDN 106162 Kecamatan Percut Sei Tuan-Reference-Cited by-同舟云学术

Analisis Dampak Pemberian Reward terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas VA SDN 106162 Kecamatan Percut Sei Tuan

Published:2024-05-27 Issue:3 Volume:1 Page:11
ISSN:3030-9158
Container-title:Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
language:
Short-container-title:pgsd

Author:

Nainggolan Silvia Varanisa,Lesmana Sandiva Enjelica,Syahrial Syahrial

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak pemberian reward bagi siswa Siswa Kelas VA SDN 106162 Peneliti menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan metode observasi, wawancara. Lokasi penelitian dilaksanakan di SDN 106162, Desa Medan Estate, Kecamatan Percut Sei Tuan. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil analisis dampak pemberian reward terhadap motivasi belajar siswa dikelas VA, menunjukkan bahwa penggunaan reward memiliki efek positif terhadap motivasi belajar siswa, partisipasi, dan antusiasme. Reward dalam berbagai bentuk, baik non-materi (pujian, tepuk tangan) maupun materi (permen, pensil warna), dapat meningkatkan keaktifan siswa dalam bertanya, menjawab, dan mengerjakan soal.

Publisher

Indonesian Journal Publisher

Reference23 articles.

1. Akmal, S., & Susanti, E. (2019). Analisis Dampak Penggunaan Reward Dalam Pembelajaran ] Pendidikan Agama Islam Di SMA Muhammadiyah Aceh Singkil. Jurnal Ilmiah DIDAKTIKA, VOL. 19(2), 159–177.

2. Anfira, D. K., Dwiastuti, S., & Sari, D. P. (2021). Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Articulate Storyline Terhadap Motivasi Belajar dan Kepuasan Belajar. Pedagogia Jurnal Ilmu Pendidikan, 150-163.

3. Dewi, W. P. (2021). Strategi Pemberian Reward Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di MTs Negeri 1 Ponorogo Pada Masa Pandemi Covid 19. Ponorogo: Institut Agama Islam Negeri Ponorogo.

4. Ernata, Y. (2017). Analisis Motivasi Belajar Peserta Didik Melalui Pemberian Reward dan Punisment Di SDN Ngaringan 05 Kec Gadusari Kab Blitar. Jurnal Pemikiran dan Pengembangan SD, 781-790.

5. Hardani, et al. 2020. Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif. Yogyakarta: Pustaka Ilmu