1. Alemdağ, C. ve Öncü, E. (2015). Kolb öğrenme stili modeline göre beden eğitimi öğretmeni adayları. Alan Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 1(1), 1-12.
2. Aykora, E. & Tekin, A. (2020). Macera Davranışı Arama Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlanması, Turansam, 46(12), 233-240.
3. Aykora, E. & Uğraş, S. (2020). Investigation of The Relationship Between Attitude Against Extracurricular Sport Activities and Levels of Attachment to School of High School Students With Structural Equation Model, International Journal of Eurasian Education and Culture, vol.5, pp.561-592.
4. Baumann, S. (1986). Praxis der Sportpychologie. München BLV Verlagsgesellschaft GmbH (Çev. İkizler, H.C., Özcan, A.O. (1994). Uygulamalı Spor Psikolojisi, İstanbul Alfa Bas. Yay. Dağ.)
5. Blackmore, J. (1996). Pedagogy: Learning styles