Affiliation:
1. ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ, SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİ, BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ
Abstract
Bu araştırmada eğitimin, beden eğitiminin öneminden bahsedilerek beden eğitimi ve spor öğretmenleri ve onların sorunları hakkında yapılan çalışmaların meta-sentez yöntemi kullanılarak değerlendirmesi amaçlanmıştır. Verilere “beden eğitimi, beden eğitimi ve spor, beden eğitimi ve spor öğretmenleri, beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin sorunları, nitel; beden eğitimi ve nitel,” anahtar kelimeleri Google Akademik, yöktezarsivi.com ve Yöktez’e aratılarak ulaşılmıştır. Belirlenen ölçütlere uygun 47 makale ve 11 tez olmak üzere toplamda 58 araştırma çalışmada kullanılmıştır. Kullanılan çalışmalardaki örneklem grubunu beden eğitimi öğretmenleri oluşturmaktadır. Sorunlar imkân yetersizliğinden kaynaklanan sorunlar, dersin işlenişinde ve okulda karşılaşılan sorunlar, lisans programından kaynaklanan sorunlar ve diğer sorunlar olmak üzere 4 temada incelenmiştir. Çalışmalardaki en fazla sorunun olduğu temaların “dersin işlenişinde ve okulda karşılaşılan sorunlar” ve “imkân yetersizliğinden kaynaklanan sorunlar” olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
Publisher
International Journal of Mountaineering and Climbing
Reference56 articles.
1. Aksakal, N. (2018), Beden Eğitimi Öğretmenlerine Yönelik Hizmetiçi Eğitim İçeriğinin Değerlendirilmesi Ve Kurs Program Önerisi, [Doctoral Dissertation, Anadolu University (Turkey)].
2. Alıncak, F. (2021), Göreve Yeni Başlayan Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Yeterlik Algılarının Ve Karşılaştıkları Sorunların İncelenmesi, Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi, 5(1), 232-247.
3. Alıncak, F., & Pancar, Z. (2021), Beden Eğitimi Öğretmenlerinin İnternet Kullanım Durumlarının İncelenmesi. Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi, 5(2), 439-453.
4. Arslan, P. (2021), Ortaokul Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Spor Etiğine İlişkin Görüşleri, Uluslararası Liderlik Çalışmaları Dergisi: Kuram Ve Uygulama, 4(2), 136-150.
5. Aslan, M., & Sağın, A. E., (2021)., Türkiye’deki Okul Sporları Organizasyonlarının Bu Organizasyonlara Katılan Beden Eğitimi Ve Spor Öğretmenleri Tarafından Değerlendirilmesi, Kafkas Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 1(1), 26-50.