Abstract
A Paralisia Cerebral Infantil (PC) constitui uma das condições neurológicas mais prevalentes e desafiadoras que afetam a infância. Objetivo: Essa revisão tem como objetivo analisar os desafios e avanços no tratamento da PC. Metodologia: Trata-se de uma revisão bibliográfica, utilizando artigos presentes nas seguintes bases de dados: PubMed, Scopus e SciELO Foram incluídos artigos originais e revisões sistemáticas em inglês e português publicadas entre 2019 e 2024, que abordassem sobre os desafios e avanços no tratamento da Paralisia Cerebral. Após a análise, foram selecionados 14 artigos para a confecção dessa revisão bibliográfica. Resultados e Discussão: foi observada a importância de abordagens integradas e personalizadas que incorporam as nuances clínicas da PC. Destaca-se também a necessidade de individualização no tratamento da PC, considerando a diversidade clínica dos pacientes. A compreensão crescente da neuroplasticidade sugere que estratégias centradas na adaptação cerebral podem ser fundamentais, e a integração de tecnologias assistivas deve ser realizada com equilíbrio, considerando aspectos éticos e práticos. Conclusão: A busca contínua por estratégias terapêuticas eficazes, baseadas em evidências sólidas, é crucial para avançar em direção a uma abordagem mais eficiente e compassiva na gestão desta condição neurológica complexa.
Reference14 articles.
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