Publisher
Sekolah Tinggi Theologia Jaffray Makassar
Reference29 articles.
1. Agustina, S. M., Priyatna, O. S., dan Arif, S. (2019). Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif (Active Learning) Tipe Debat Aktif Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Dalam Mengikuti Pembelajaran Fiqih Kabupaten Bogor. Jurnal Mitra Pendidikan (JMP Online), 3(4), 531-40. http://www.e-jurnalmitrapendidikan.com/index.php/e-jmp/article/download/529/333/.
2. Ahmadi, R. (2014). Metodologi Penelitian Kualitatif. 1st ed. Yogyakarta: AR-RUZZ MEDIA.
3. Boiliu, F. M., dan Polii, M. (2020). Peran Pendidikan Agama Kristen Dalam Keluarga Di Era Digital Terhadap Pembentukan Spiritualitas Dan Moralitas Anak. IMMANUEL: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen, 1(2), 76-91. http://stt-su.ac.id/e-journal/index.php/immanuel/article/download/18/15.
4. Boiliu, F. M., Samalinggai, K., dan Setiawati, D. W. (2020). Peran Pendidikan Agama Kristen Di Era Digital Sebagai Upaya Mengatasi Penggunaan Gadget Yang Berlebihan Pada Anak Dalam Keluarga Di Era Disrupsi 4.0. REAL DIDACHE: Journal of Christian Education, 1(1), 25-38. https://www.ojs.sttrealbatam.ac.id/index.php/didache/article/viewFile/73/19.
5. Budi, M. E. P. (2021). Pelaksanaan Kelas Digital Parenting Bertema Cara Mencegah Kecanduan Gadget Di Masa Golden Age. ROSYADA: Islamic Guidance and Counseling, 1(1), 23-38. https://jurnal.iainponorogo.ac.id/index.php/rosyada/article/download/2413/1462.