Les valeurs de l’Olympisme dans et par le discours : topique instituante et dynamique du sens

Author:

DUTEIL Carine,RICHARD Arnaud1,LONGHI Julien2

Affiliation:

1. LHUMAIN, Université Paul Valéry Montpellier 3

2. AGORA/IDHN, CY Cergy Paris Université, IUF

Abstract

Cet article s’intéresse aux discours traitant du sport (politique, institutionnel, olympique, etc.) ainsi qu’aux discours issus de pratiques sportives (forums, réseaux sociaux et applications dédiées au sport), afin de questionner les valeurs de l’Olympisme et la manière dont elles sont mises en discours et polarisées. Le corpus est composé de textes institutionnels majeurs (chartes et codes essentiellement). Son étude est complétée par l’analyse d’un second corpus comprenant des « posts » diffusés sur les forums et réseaux sociaux sportifs ainsi que des publications relatives à la communauté Strava. Nous décrivons comment les textes qui régissent l’Olympisme formulent une topique instituante, et comment le sens des valeurs évolue à travers l’actualisation discursive, dans des contextes renvoyant à la pratique du sport amateur. Nous interrogeons en particulier le Respect, l’Amitié et l’Excellence (les trois valeurs essentielles revendiquées par le mouvement olympisme) et leurs liens avec d’autres valeurs (la paix entre les peuples, l’égalité, la solidarité, l’intégrité). L'analyse discursive in situ permet de cerner les enjeux de la reconfiguration de ces fondamentaux dans les pratiques numériques des amateurs, autour du fair-play, de la performance, et plus généralement de ce qui est entendu par « valeurs du sport ».

Publisher

Universite de Limoges

Reference25 articles.

1. Andrieu Bernard, 2013, L’Éthique du sport, Lausanne, L'Âge d’Homme.

2. Andrieu Bernard, 2020, “The need of an Olympic Charter for a sport’s ethic”, Diagoras: International Academic Journal on Olympic Studies, n° 4, p. 45–59. Retrieved from http://diagorasjournal.com/index.php/diagoras/article/view/89 (consulté le 10 mai 2021).

3. Attali Michaël et al. (éd.), 2009, Les valeurs de l’olympisme. Un modèle éducatif en débat, Paris, L’Harmattan.

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