As potencialidades da arte como ferramenta ontológica para adiar o fim do mundo

Author:

Oliveira Jéssica Righi deORCID,Vargas Rayan ScariotORCID,Wizniewsky José GeraldoORCID

Abstract

O presente trabalho trata-se de uma pesquisa qualitativa de caráter explicativo, que, partindo das considerações de Krenak (2019) quanto às condições de insustentabilidade, estruturadas pelo modelo de racionalidade predominante, tem por objetivo investigar as contribuições da educação estética do ser humano, proposta por Schiller (2017), à teoria do desenho ontológico de Escobar (2016), demonstrando a importância da arte como ferramenta para a transição às ontologias harmoniosamente integradas à natureza.  

Funder

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Publisher

Universidade Estadual de Campinas

Subject

General Medicine

Reference41 articles.

1. BARONI, Vivian; CENCI, Angelo Vitório; Uma tarefa para mais de um século: Schiller e os potenciais formativos da educação estética. Belo Horizonte: Educação em Revista, v. 36, n. 1, p. 1-17. 2020. Disponível em: http://educa.fcc.org.br/pdf/edur/v36/1982-6621-edur-36-e20089.pdf. Acesso em: 09 set. 2022.

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Cited by 2 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献

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2. Artes performativas;Conceição/Conception;2022-12-21

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