The Empirical Study of Metapragmatic Awareness Development in Chinese Children's Conversational Competence
Author:
Publisher
Elsevier BV
Reference30 articles.
1. Talk about talk with young children: Pragmatic socialization in two communities in Norway and the US;V G Aukrust;Journal of Child Language,2004
2. Children's meta-pragmatic abilities and the identification of polite and impolite requests;M R Baroni;First Language,1989
3. Conversational categories and metapragmatic awareness in typically developing children;O R Ben-Shlomo;Journal of Pragmatics,2021
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