Kompetenzenzwicklung in Lernfabriken für die Produktion

Abstract

Kurzfassung Im Rahmen der modernen universitären Ausbildung von Maschinenbauingenieuren wird der Einsatz von Lernfabriken intensiv diskutiert. Es wird davon ausgegangen, dass sich in einer solchen realitätsnahen Lernumgebung durch die Integration von Praxiselementen theoretische produktionstechnische Wissenselemente leichter vermitteln und die für deren Nutzung erforderlichen Kompetenzen aufbauen lassen. An der TU Darmstadt entwickeln derzeit das Institut für Produktionsmanagement, Technologie und Werkzeugmaschinen (PTW) und der Arbeitsbereich Technikdidaktik gemeinsam ein komplexes technischdidaktisches Konzept zur wissenschaftlichen Erschließung des Potenzials von Lernfabriken und deren Bedingungs- und Wirkungsfaktoren. Im Zentrum steht dabei die Frage, ob und inwiefern Lernfabriken die Entwicklung der intendierten Kompetenzen unterstützen können. Im Zuge dieses Erkenntnisgewinns sollen auch die in der Lernfabrik aktuell angewandten Bildungskonzepte und -formate sowie deren Gerätschaften und Medien weiterentwickelt werden.