Affiliation:
1. Gaziantep Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu
2. GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ, GAZİANTEP SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU
Abstract
Amaç: Bu çalışmanın amacı yaşlı bakım ve fizyoterapi programı öğrencilerinin yaşlı bireylere yönelik tutumlarını belirlemek amacıyla yapıldı.
Gereç ve Yöntemler: Tanımlayıcı bir çalışmadır. Çalışmanın örneklemini bir üniversitesinin sağlık hizmetleri meslek yüksekokulunda yaşlı bakım ve fizyoterapi programında öğrenim gören 196 öğrenci oluşturmuştur. Verilerin toplanmasında öğrenci bilgi formu ve Kogan’ın yaşlı insanlara karşı tutum ölçeği kullanılmıştır. Veriler SPSS 25,0 programı kullanılarak analiz edilmiştir.
Bulgular: Katılımcıların %49.52’i yaşlı bakım,%50.5’i fizyoterapi programı öğrencilerinden oluşmaktadır. Öğrencilerin %85.7’si kadın, %62.2’si 1. sınıf öğrencisi oluşturmuştur. Öğrencilerin yaşlılara yönelik tutum ölçeği ortalama puanının 92.97±15.41olduğu saptanmıştır. Öğrencilerden 2. sınıfta okuyanların, kadınların, yaşlı bireyle aynı evde yaşayanların, yaşlı bireyle iletişim halinde olanların yaşlılara yönelik tutum ölçeği ortalama puanının daha yüksek saptandı. Ayrıca yaşlı bireyle yaşamak isteyenlerin ve mezuniyet sonrası yaşlı bakım kurumlarında çalışmak isteyenlerinde yaşlılara yönelik tutum ölçeği ortalama puanının daha yüksek olduğu ve olumlu tutum gösterdikleri belirlenmiştir.
Sonuç: Çalışmaya katılan öğrencilerinin yaşlılara yönelik olumlu tutumlarının ve yaşlılara yönelik tutum ölçeği ortalama puanının orta düzeyde olduğu belirlenmiştir. Yaşlı bireylere yönelik farkındalığı arttırmak ve eğitimde yaşlıya yönelik konulara ve uygulamalara daha fazla yer verilmesi yaşlı sağlığının geliştirilmesi ve yaşlıya yönelik olumlu tutumun geliştirilmesi açısından önemlidir.
Publisher
Association for Standardization and Accreditation in Paramedic Education
Reference26 articles.
1. Abozeid, HA. (2015). Study of nurses' attitudes toward older adults at the main assiut university hospital; suggested interventıon guidelines. Al-Azhar Assiut Medıcal Journal, 13(2), 257-266.
2. Alkaya, SA, Okuyan, CB. (2017). Hemşirelik öğrencilerinin yaşlı bireylere yönelik tutumları. Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, 4(1), 43-52.
3. Alshehry, AS, Almazan, JU, Alquwez, N. (2020). Infuence of religiosity on the saudi nursing students’ attitudes toward older people and perceptions on elderly care. Journal of Religion and Health, 59, 2701–2714. https://doi.org/10.1007/s10943-019-00857-z.
4. Altay, B, Aydın, T. (2015). Hemşirelik öğrencilerinin yaşlı ayrımcılığına ilişkin tutumlarının değerlendirilmesi. Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisi,12(1), 11-18.
5. Arani, MM, Aazami S, Azami, M, Borji, M. (2017). Assessing attitudes toward elderly among nurses working in the city of Ilam. International Journal of Nursing Sciences 4, 311e313. http://dx.doi.org/10.1016/j.ijnss.2017.06.009.