Abstract
<p>Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui dampak sertifikasi guru terhadap kualitas pendidikan pada<br />madrasah aliyah yang ada di Kota Kendari. Dengan tersertifikasinya guru diharapkan kompetensi<br />yang dimiliki juga dapat meningkat dalam memenuhi tugasnya memberikan kualitas pengajaran<br />yang baik. Peningkatan kompetensi guru baik kompetensi pedagogik, kompetensi professional,<br />kompetensi kepribadian maupun kompetensi sosial diharapkan juga berdampak pada peningkatan<br />kualitas madrasah aliyah. Penilaian dampak sertifikasi guru terhadap peningkatan kualitas madrasah<br />dilihat dari aspek perencanaan program madrasah, pelaksanaan rencana kerja madrasah, peningkatan<br />proses pembelajaran, peningkatan kompetensi sesama guru, dan pemanfaatan tunjangan sertifikasi.<br />Jenis penelitian adalah penelitian kuantitatif yang bersifat survey yaitu mengumpulkan data dengan<br />menggunakan angket yang berisikan kuisioner sebagai instrumen utama. Data ini kemudian dianalisis<br />secara deskriptif yang telah dikategorikan dalam skala linkert untuk mengetahui sejauhmana keterlibatan<br />guru yang telah tersertifikasi pada proses peningkatan kualitas madrasah aliyah.</p>
Publisher
Balai Penelitian dan Pengembangan Agama Makassar
Cited by
3 articles.
订阅此论文施引文献
订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献