ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ФРАНЦУЗЬКОЇ ШКОЛИ ГЕОПОЛІТИКИ

Abstract

В статті проаналізовано становлення та розвиток французької школи геополітики як однієї із провідних шкіл геополітичної науки. Розкрито зміст поняття «геополітика» та основні підходи до її визначення. Обґрунтована необхідність дослідження та аналізу основних етапів формування французької школи геополітики.  Розглянуто характерні риси зародження геополітики у Франції та доведено, яким чином історія самої держави вплинула на особливості зародження та еволюції геополітики та геополітичних концепцій в ній. Проаналізовано основні праці вітчизняних та зарубіжних науковців стосовно особливостей формування французької школи геополітики. Запропоновано наукові методи, за допомогою яких комплексно розкрито історичні етапи розвитку французької школи геополітики. На основі отриманих результатів дослідження, в статті, було запропоновано виокремлення 4 основних етапів історичного розвитку французької школи геополітики, а саме: І-й етап включає хронологічні межі кінця ХІХ-поч. ХХ ст. – він характеризується появою політичної географії та геополітики. Саме в цей період у Франції з’являються праці Е. Реклю, якого вважають інтелектуальним батьком французької геополітики. Також у цей період активно впроваджував свою наукову діяльність Відаль де Ла Бланш, який став засновником французької географічної школи. ІІ-й етап (поч. ХХ-середина ХХ ст.) – важливе значення має наукова діяльність Ж. Анселя, Л. Февра. На цьому етапі відбуваються протиріччя у наукових дискусіях Франції та Німеччини, що безпосередньо мали вплив на формування французької школи геополітики. ІІІ-й етап (середина ХХ-кінець ХХ) – на цьому етапі питання постколоніальних відносин входить до наукових інтересів І. Лакоста. Цей період характеризується активною зовнішньополітичною діяльністю Ш. де Голля, який заклав основний фундамент для подальшого руху Франції, а його погляди стали дороговказом для наступників. Третій період становлення французької геополітики припадає на роки діяльності відомого французького географа і геополітика, засновника школи «внутрішньої геополітики» І. Лакоста. IV-й етап (кінець ХХ ст. - до тепер) – французька геополітика стала спрямована на просуванні ідеї створення Європи як потужного центру майбутнього багатополярного світу з розрахунком зайняти в ньому гідне місце. На цьому етапі важливою для розвитку французької геополітики є напрацювання Ж. Атталі, П. Галлуа, М. Фуше, Е. Тодда. В статті розкрито основні характеристики кожного з досліджуваних етапів. Обґрунтовано доцільність їх виділення в таких часових рамках, які представлені в статті. Було розглянуто праці класиків французької школи геополітики та проаналізовано їх основні геополітичні ідеї та погляди. В статті особливо увагу було приділено дослідженню праць сучасних представників геополітичної науки, які вбачають Францію нерозривно пов’язаною з європейською спільнотою. Ключові слова: геополітика, геополітична школа, історичний етап, Франція, розвиток, П. В. де ла Блаш.