Diseño de material didáctico para mejorar el aprendizaje de patología clínica veterinaria en estudiantes de licenciatura en medicina veterinaria en UPAEP

Author:

Álvarez Tamayo Dora Ivonne1ORCID,Vigil Nader Mónica1

Affiliation:

1. Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla

Abstract

Este proyecto de investigación tiene como propósito el desarrollo de un material didáctico sobre patología clínica veterinaria que siga parámetros de diseño de información. La investigación aplicada se sustenta en el constructivismo sociocultural y gamificación para favorecer el aprendizaje a través de una aplicación digital. La metodología utilizada es cualitativa. En el año 2018 se realizaron entrevistas a profundidad en diferentes estratos de estudiantes de medicina veterinaria de la UPAEP, en Puebla, México, que han cursado patología clínica veterinaria en diferentes niveles: licenciatura, cursos de educación continua y posgrados; los datos fueron analizados considerando las categorías de aprendizaje, actitud, experiencia y tecnología. También se realizó una entrevista no estructurada al docente titular de la materia. Con base en los hallazgos obtenidos, se tomó la decisión de realizar un material didáctico digital para reforzar el proceso didáctico. Actualmente se está trabajando en el prototipo que incorporando conceptos como diseño centrado en el usuario, diseño de información, jugabilidad.

Publisher

Universidad Autonoma de Nuevo Leon

Subject

Religious studies,Cultural Studies,Pharmacology (medical),Complementary and alternative medicine,Pharmaceutical Science,Materials Chemistry,Economics and Econometrics,Media Technology,Forestry,General Medicine,General Medicine,General Engineering,Colloid and Surface Chemistry,Physical and Theoretical Chemistry,General Earth and Planetary Sciences,General Environmental Science,General Medicine,General Medicine

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