Affiliation:
1. Ankara Hacı Bayram Veli University, Turkey
Abstract
In this chapter, the adaptation and behavior problem is explained conceptually, and detailed information is given about causal factors related to biology, family, and school. Particularly in the preschool period, adaptation and behavioral problems such as thumb-sucking, nail-biting, enuresis, encopresis, masturbation, lying, aggression, stubbornness, jealousy, fear, anxiety, stealing, sleep disorders, and eating disorders are explained in this chapter, and precautions to reduce/prevent these problems are mentioned.
Reference77 articles.
1. Medya etkileşimine bağlı okul öncesi dönemdeki çocukta saldırganlık davranışı.;D.Akçay;Türkiye Klinikleri,2016
2. The Early Childhood Aggression Curve: Development of Physical Aggression in 10- to 50-Month-Old Children
3. Amerikan Psikiyatri Birliği. (2001). Psikiyatride hastalıkların tanımlanması ve sınıflandırılması el kitabı. Ankara: Hekimler Yayın Birliği.
4. Aral, N. & Gürsoy, F. (2007). Özel eğitim gerektiren çocuklar ve özel eğitime giriş. İstanbul: Morpa Yayınları.
5. Arı, M. (1986). Çocukluk döneminde uyum bozuklukları. In Ş. Bilir, (Ed.), Özürlü çocuklar ve eğitimleri (pp. 52-59). Ankara: Ayyıldız Matbaası.