علاقة العنف الأسري بالسلوك العدواني لدى تلاميذ التعليم المتوسط بمدينة باتنة بالجزائر-Reference-Cited by-同舟云学术

علاقة العنف الأسري بالسلوك العدواني لدى تلاميذ التعليم المتوسط بمدينة باتنة بالجزائر

Published:2022-08-22 Issue:1 Volume:13 Page:29-61
ISSN:1996-2339
Container-title:مجلة جامعة الشارقة للعلوم الانسانية والاجتماعية
language:
Short-container-title:HSS

Author:

مخلوفي سعيد

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى استخدام العنف الأسري وعلاقته بالسلوك العدواني لدى تلاميذ التعليم المتوسط، تكونت العينة من (100) تلميذ وتلميذة، بمتوسطات مدينة باتنة، منهم (50) من الإناث و (50) من الذكور اختيروا بطريقة عرضية، للسنة الدراسية 2014/2015. تم استخدام استبانة العنف الأسري واستبانة السلوك العدواني بعد التأكد من صدق وثبات كليهما، بينت النتائج وجود علاقة موجبة بين العنف الأسري والسلوك العدواني ذات دلالة إحصائية بلغت (0.38)، كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدى أفراد عينة البحث في العنف الأسري، تعزى لمتغير النوع الاجتماعي والعمر، كما أظهرت النتائج أيضا وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدى أفراد عينة البحث في السلوك العدواني، تعزى لمتغير النوع الاجتماعي والعمر، وفي ضوء النتائج صيغت جملة من التوصيات والمقترحات التي يمكن أن تسهم في علاج ظاهرة العنف الأسري والسلوك العدواني على حدٍ سواء.

Publisher

University Of Sharjah - Scientific Publishing Unit

Reference48 articles.

1. أولاً_المراجع العربية:

2. أبو حلاوة، محمد السعيد. (2007) الإساءة الانفعالية القضية المهملة، منشورات أطفال الخليج لذوي الاحتياجات الخاصة، السعودية.

3. البداينة، ذياب. (2000). سوء معاملة الأطفال: الضحية المنسية، مجلة الفكر الشرطي، م11(11)، المملكة العربية السعودية.

4. بوشلالق، نادية(2006) التقدير الاجتماعي والسلوك العدواني لدى المراهق، مجلة دراسات عربية في علم النفس، 5(2)، ص ص(401 -432).

5. الخطيب، مروة محمد وسناد، جلال (2011). العنف الأسري ضد الطفل وعلاقته بمتغيري جنس الطفل والمستوى التعليمي للوالدين، دراسة ميدانية لدى عينة من الأطفال من عمر 12 سنة في مدينة دمشق، مجلة جامعة دمشق –المجلد 27 -،2011 ، 753- 787.