THE ROLE OF THE YOUTH SCIENTIFIC SOCIETY IN THE SYSTEM OF ORGANIZED SCIENTIFIC ACTIVITY OF THE HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION OF EMERCOM OF RUSSIA-Reference-Cited by-同舟云学术

THE ROLE OF THE YOUTH SCIENTIFIC SOCIETY IN THE SYSTEM OF ORGANIZED SCIENTIFIC ACTIVITY OF THE HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTION OF EMERCOM OF RUSSIA

Published:2024-01-23 Issue:4 Volume:2023 Page:11-17
ISSN:2074-1618
Container-title:Psychological and pedagogical problems of human and social security
language:en
Short-container-title:

Author:

Korolev Alexander¹

Affiliation:

1. Saint-Petersburg university of State fire service of EMERCOM of Russia

Abstract

The article reveals the question of the need for the existence of a youth scientific society as an organizational structure for organizing extracurricular and scientific activities of young scientists and students of a higher educational institution. The paper discusses some aspects of the functioning of the youth scientific society of the university, which have a positive effect not only on students engaged in scientific activities, but also on the whole for the system of training scientific personnel of a higher educational institution.

Publisher

St. Petersburg University of the State Fire Service of EMERCOM of Russia

Reference12 articles.

1. Сычёва М.В. Деятельность студенческого научного общества педагогического вуза как инструмент формирования профессиональной компетентности // Современное педагогическое образование. 2022. № 2., Sychyova M.V. Deyatel'nost' studencheskogo nauchnogo obshchestva pedagogicheskogo vuza kak instrument formirovaniya professional'noj kompetentnosti // Sovremennoe pedagogicheskoe obrazovanie. 2022. № 2.

2. Колодезникова С.И., Гуляев П.Д. К проблеме организации деятельности студенческого научного кружка в современных условиях // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2018. № 11 (165). С. 146–149., Kolodeznikova S.I., Gulyaev P.D. K probleme organizacii deyatel'nosti studencheskogo nauchnogo kruzhka v sovremennyh usloviyah // Uchenye zapiski universiteta im. P.F. Lesgafta. 2018. № 11 (165). S. 146–149.

3. Зипунникова Н.Н., Калинина А.В. Студенческая наука в юридическом вузе (из истории Уральского государственного юридического университета, 1918 – середина 1940-х гг.) // Российский юридический журнал. 2021. № 2 (137). С. 216–226. DOI: 10.34076/20713797_2021_2_216. EDN HJSGXM.42., Zipunnikova N.N., Kalinina A.V. Studencheskaya nauka v yuridicheskom vuze (iz istorii Ural'skogo gosudarstvennogo yuridicheskogo universiteta, 1918 – seredina 1940-h gg.) // Rossijskij yuridicheskij zhurnal. 2021. № 2 (137). S. 216–226. DOI: 10.34076/20713797_2021_2_216. EDN HJSGXM.42.

4. Студенческое научное общество. УрГЮУ им. В.Ф. Яковлева. URL: https://usla.ru/science/nauchno-issledovatelskaya-deyatelnoststudentov/studencheskoe-nauchnoe-obshchestvo/ (дата обращения: 19.02.2023)., Studencheskoe nauchnoe obshchestvo. UrGYuU im. V.F. Yakovleva. URL: https://usla.ru/science/nauchno-issledovatelskaya-deyatelnoststudentov/studencheskoe-nauchnoe-obshchestvo/ (data obrashcheniya: 19.02.2023).

5. Год педагога и наставника. URL: https://edu.gov.ru/god_pedagoga_i_nastavnika/ (дата обращения: 19.02.2023)., God pedagoga i nastavnika. URL: https://edu.gov.ru/god_pedagoga_i_nastavnika/ (data obrashcheniya: 19.02.2023).