Princípios para um novo modelo de avaliação da pós-graduação
Author:
Affiliation:
1. Universidade Federal do Rio Grande do Sul; SBPC; Academia Brasileira de Ciências
Publisher
FapUNIFESP (SciELO)
Subject
General Earth and Planetary Sciences,General Environmental Science
Link
http://cienciaecultura.bvs.br/pdf/cic/v70n3/v70n3a12.pdf
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1. Em defesa de um maior compromisso de pesquisadores pós-graduandos com a divulgação do conhecimento científico;Revista Pesquisa Qualitativa;2024-01-01
2. EGRESSOS DO PPGE/UFAM: AUTOAVALIAÇÃO, PRODUÇÃO E DESTINOS PROFISSIONAIS (2012–2020);Educação & Sociedade;2024
3. The formation of masters in the specific postgraduate course in occupational therapy: an overview of research production in the area;Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas);2024
4. A formação de mestres na pós-graduação específica em terapia ocupacional: panorama da produção de pesquisa;Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas);2024
5. A autoavaliação do PPGE/UERN;Revista @mbienteeducação;2023-11-22
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