OKUL DIŞI ORTAMLARDA ÖĞRETİM DENEYİMİ OLAN FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN BU ORTAMLARA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ-Reference-Cited by-同舟云学术

OKUL DIŞI ORTAMLARDA ÖĞRETİM DENEYİMİ OLAN FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN BU ORTAMLARA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

Published:2020-11-25 Issue: Volume: Page:
ISSN:2458-8628
Container-title:Uluslararası Eğitim Bilim ve Teknoloji Dergisi
language:
Short-container-title:

Author:

SOYLU Ümit İ̇lay,KARAMUSTAFAOĞLU Orhan

Publisher

Uluslararasi Egitim Bilim ve Teknoloji Dergisi

Reference42 articles.

1. Ay, Y., Anagün, Ş.S. ve Demir, Z.M. (2015). Sınıf Öğretmeni Adaylarının Fen Öğretiminde Okul Dışı Öğrenme Hakkındaki Görüşleri. Turkish Studies-International Periodical For the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic,10(15), 103-118.

2. Aydın Günbatar, S. (2019). Fenomenolojik Araştırma (Olgu Bilim) Yöntemi. H. Özmen & O. Karamustafaoğlu (Ed.), Eğitimde Araştırma Yöntemleri (s. 293-316). Pegem Akademi Yayıncılık.

3. Aydın, M. (2019). Nitel Veri Analizi. H. Özmen & O. Karamustafaoğlu (Ed.), Eğitimde Araştırma Yöntemleri (s. 461-482). Pegem Akademi Yayıncılık.

4. Bakioğlu, B. ve Karamustafaoğlu, O. (2014). Outdoor science education: Technical visit to a dialysis center. Turkish Journal of Teacher Education, 3(2), 15-26.

5. Bostan Sarıoğlan, A. ve Küçüközer, H. (2018). Fen bilgisi öğretmen adaylarının okul dışı öğrenme ortamları ile ilgili görüşlerinin araştırılması. İnformal Ortamlarda Araştırmalar Dergisi, 2(1), 1-15.

Cited by 4 articles. 订阅此论文施引文献订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Using Extrascholastic Learning Environments in Teaching History Topics to Students With Learning Difficulties;Closing the Educational Achievement Gap for Students With Learning Disabilities;2023-10-04

2. PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS’ OPINIONS ABOUT THE PLANETARIUM;Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi;2023-06-30

3. CERN Teacher’s Program Review in the Context of Interactive Learning Environments;Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Dergisi;2022-11-30

4. Ortaokul Öğretmenlerinin Okul Dışı Öğrenmeyi Düzenlemeye İlişkin Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi;Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi;2022-11-01