Analisis Kecerdasan Emosional Siswa terhadap Pembelajaran Fisika

Author:

Rivani Putri Ayu,Helnovia Helnovia,Kurniawan Dwi Agus,Maison Maison

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis perbedaan dan hubungan kecerdasan emosional yang dimiliki siswa terhadap pembelajaran fisika. Dalam kecerdasan emosional pada diri siswa terdapat beberapa aspek yang menjadi faktor penting yaitu mengenali, mengelola emosi, mengenal emosi orang lain serta membina hubungan yang baik kepada orang lain. Penelitian ini menerapkan mix method. Instrument yang digunakan adalah angket, wawancara dan observasi. Total keseluruhan siswa dalam penelitian ini berjumlah 60 siswa. Dimana 30 siswa berasal dari kelas XI MIPA 1 dan sisanya berasal dari kelas XI MIPA 3. Analisis data dilakukan dengan pengujian asumsi dan uji hipotesis. Dari hasil analisis yang diperoleh dapat disimpulkan kecerdasan emosional pada siswa di kelas XI MIPA 1 dan XI MIPA 3 tergolong baik. Dari hasil pengujian tersebut bahwa siswa memiliki perbedaan dalam kecerdasan emosional yang dimiliki. Namun perbedaan tersebut tidak menjadikan siswa memiliki rendahnya kecerdasan emosional. Dari analisis wawancara siswa sabar dan terus bertanya saat memahami materi fisika tentu saja itu menjadikan point utama dalam meningkatkan kecerdasan emosionalnya. Sehingga hal tersebut dapat menuntun siswa untuk lebih menjadi orang yang disiplin dan memotivasi diri untuk giat dalam belajar.

Publisher

Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara, STKIP Kusuma Negara

Subject

General Medicine

Cited by 2 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3