Abstract
Discutimos a necessidade de incorporar, na formação do juiz brasileiro, um treinamento em valoração da prova judicial. Tomando como ponto de partida o regimejurídico da valoração da prova, especialmente o papel que o ordenamento jurídico atribui ao julgador, projeta-se o conhecimento de mundo (saber), atitudes (saber ser) e habilidades (saber fazer) necessárias ao seu bom desempenho. Conclui-se com a apresentaçãode um esboço daquilo que seria a «formação em valoração da prova judicial adequada às necessidades do sistema de justiça brasileiro», onde se destaca o potencial pedagógico da abordagem de casos de erro judiciário e do recurso às metodologias ativas.