1. Agamben, G. (2008). Homo sacer. Warszawa: Wydawnictwo Pruszyński i S-ka.
2. Chodyn-Santus, M. (2017). Medykalizacja niepowodzeń szkolnych a rynek usług terapeutycznych. Kontrowersje wokół metod terapii. Przegląd Pedagogiczny, 2.
3. Chutorański, M. (2020). Nie (tylko) ludzkie wymiary edukacji. Szczecin: Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Szczecińskiego.
4. Cosenza, J. (2014). Language Matters: A Dyslexic Methodology. Qualitative Inquiry, 20 (10), 1191–1201. DOI: 10.1177/1077800414545233.
5. Davis, R. D., Braun, E. M. (2001). Dar dysleksji. Poznań: Zysk i S-ka.