Możliwości i ograniczenia badania kompetencji przywódczych w Polsce-Reference-Cited by-同舟云学术

Możliwości i ograniczenia badania kompetencji przywódczych w Polsce

Published:2013-07-31 Issue:3 Volume:29 Page:81-98
ISSN:1734-087X
Container-title:Kwartalnik Ekonomistów i Menedżerów
language:
Short-container-title:EEIM

Author:

Haromszeki Łukasz¹

Affiliation:

1. Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Katedra Zarządzania Kadrami

Abstract

W świecie zorganizowanym XXI wieku ważną rolę w skutecznym oddziaływaniu na podwładnych (współpracowników) odgrywają kompetencje przywódcze. Drogą do wielozakresowego analizowania relacji przywódczych jest identyfikowanie czynników odpowiedzialnych za kształtowanie umiejętności wywierania wpływu na innych w różnego typu organizacjach i uwarunkowaniach. Podstawowe pytania brzmią: Skąd w człowieku takie wyróżniające cechy i umiejętności? Jaki zestaw kompetencji przywódczych sprawdza się w różnych warunkach? Na ile można modyfikować zachowania ludzi na różnym poziomie rozwoju oraz kształtować dorosłych przez świadomy dobór odpowiednich metod w edukacji uniwersyteckiej i szkoleniu pracowników. W artykule zaprezentowano wyniki badań poszukujących cech przywódczych, programy nauczania przywództwa oraz przeanalizowano możliwości i ograniczenia kształtowania przywódców organizacyjnych występujące w Polsce w drugiej dekadzie XXI wieku.

Publisher

Warsaw School of Economics

Link

http://eeim.kwartalnik.com.pl/gicid/pdf/01.3001.0009.6308

Reference42 articles.

1. Armstrong, M. (1999), Jak być lepszym menedżerem? Dom wydawniczy ABC, Warszawa.

2. Beeson, J. (1998), Succession Planning: Building the Management Corps, Business Horizons, September–October.

3. Broniewska, G. (2010), Inteligencja wieloraka i jej znaczenie w rozwoju kadry kierowniczej, w: T. Listwan, S. A. Witkowski (red.), Menedżer w gospodarce opartej na wiedzy, Research Papers of Wroclaw Univeristy of Economics 115, Wrocław.

4. Chełpa, S. (2010), Kierowanie ludźmi i przywództwo, w: T. Listwan (red.), Zarządzanie kadrami, Wyd. C. H. Beck, Warszawa.

5. De Neve, J. E., Mikhaylov, S., Dawes, C. T., Christakis, N. A., Fowler, J. H. (2013), Born to lead? A twin design and genetic association study of leadership role occupancy, “The Leadership Quarterly”, No. 24, www.sciencedirect.com/science/article/pii/ S1048984312000811.