Abstract
En Cuba la orientación es elemental para cada proceso, más si es el proceso de elección de la futura profesión, el psicopedagogo debe comprender y ayudar en el mismo. Este juega un rol muy importante en la elección de la futura profesión del estudiante, debe de acompañarlo en cada paso y guiarlo según sus intereses y habilidades, y no sólo a él, también a la familia, factor determinante en esta decisión. Dada la importancia de este tema, el trabajo aborda conceptos y valoraciones, así como comprende una investigación realizada al centro mixto “Enrique Hart Dávalos” de la enseñanza primaria y secundaria de la provincia Mayabeque, en el cual se detectaron problemas en la orientación vocacional y profesional dirigida en la estimulación de los intereses vocacionales y profesionales. A partir de las dificultades detectadas mediante la aplicación de entrevistas a directivos, maestros y una muestra de treinta estudiantes, se diseña un sistema de actividades para contrarrestar dichos problemas.
Publisher
Salud, Ciencia y Tecnologia