Un análisis en torno al enfoque biosemiótico del lenguaje: aportes al estudio de las especificidades cognitivas de la escritura

Abstract

Tradicionalmente se ha extendido la idea de que el lenguaje es una facultad exclusiva de los animales humanos configurada de forma innata (Chomsky, 2011). Sin embargo, actualmente se han desarrollado vías de investigación alternativas: la biosemiótica, un campo de estudios interdisciplinarios que combina investigaciones semióticas de la lingüística teórica con estudios en ciencias biológicas, investiga los procesos de signos en los sistemas vivos más allá del lenguaje humano, considerando que “la producción, el intercambio y la interpretación de signos son constitutivos de la vida” (Hoffmeyer, 2010, p. 368); su objetivo es explicar cómo la interacción entre el cuerpo, la cognición y el ambiente produce signos, mensajes, pensamientos y, en niveles más complejos, comportamientos culturales (Danesi, 2001). El lenguaje humano es entendido entonces como un subconjunto de comportamientos basados en signos y, por lo tanto, heredando todas aquellas propiedades semióticas que se presentan en distintas esferas de la vida, lo que supone pensar al lenguaje como acciones “realmente instanciadas en todos los puntos” (Favareau y Kull, 2015). En cambio, desde el enfoque chomskiano el lenguaje es un mero código del pensamiento, en este sentido, todo proceso de externalización es secundario. Como es evidente, el lenguaje escrito queda reducido a otro modo de externalización. A su vez, la idea de que la escritura es meramente un dispositivo gráfico para transcribir el habla se ha instaurado históricamente tanto en la lingüística como en la filosofía (p. ej., Aristóteles, trad. 2000; Saussure, 1916). Lo que produjo que la mayoría de los modelos se centren en el lenguaje oral y su adquisición. Por ello, el objetivo del trabajo es evaluar los aportes conceptuales del proyecto biosemiótico al estudio de las particularidades cognitivas del lenguaje escrito y las implicancias epistemológicas de asumir una continuidad entre el lenguaje humano y los sistemas de signos de otros organismos vivos.