Modelo pedagógico para el trabajo metodológico de la especialización en Medicina General Integral-Reference-Cited by-同舟云学术

Modelo pedagógico para el trabajo metodológico de la especialización en Medicina General Integral

Published:2022-08-31 Issue: Volume:2 Page:72
ISSN:2796-9711
Container-title:Salud, Ciencia y Tecnología
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Short-container-title:Sal. Cienc. Tec.

Author:

Rojas-Concepción Adrián Alejando^ORCID,Herrera-Miranda Guillermo Luís^ORCID,Arteaga-Prado Yanin^ORCID

Abstract

Introducción: para el desarrollo de un proceso docente educativo con calidad en el posgrado, es necesario el perfeccionamiento del trabajo metodológico.Objetivo: diseñar un modelo pedagógico para el trabajo de la especialización en Medicina General Integral en la Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río. Métodos: investigación descriptiva y transversal durante el curso 2020-2021; el universo estuvo constituido por profesores y tutores de la especialidad de Medicina General Integral del Policlínico Universitario "Dr. Modesto Gómez Rubio" de San Juan y Martínez, Pinar del Río. Se utilizaron métodos teóricos y empíricos.Resultados: diseño de un modelo pedagógico para el trabajo metodológico de la especialización en Medicina General Integral. Conclusiones: el modelo pedagógico diseñado contribuye al perfeccionamiento de los niveles, actividades y formas organizativas y de la preparación en el orden didáctico, pedagógico y metodológico de los profesores y tutores.

Publisher

Salud, Ciencia y Tecnologia

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