Dietas mediáticas de adultos mayores peruanos para informarse, educarse y entretenerse: estudio exploratorio

Author:

Mateus Julio-CésarORCID,Cappello Giancarlo,Vargas-Bianchi LizardoORCID

Abstract

A partir de un estudio de panel a nivel nacional, este artículo explora las dietas mediáticas de la población mayor de 60 años en el Perú. Los estudios que abordan este grupo etario son escasos y se limitan a examinar las audiencias. Para llenar este vacío, nuestra investigación caracteriza el uso, las motivaciones y expectativas de los adultos mayores usuarios de medios. La muestra final está compuesta por 145 casos distribuidos por género, nivel socioeconómico y ubicación geográfica procedentes de todo el país. Se diseñó un cuestionario ad-hoc de 30 ítems basado en la teoría de Usos y Gratificaciones, el cual fue aplicado mediante la técnica del panel sampling. Se hallaron preferencias de medios para cada finalidad estudiada: el smartphone para entretenerse, la televisión para informarse y la computadora para educarse. Además, consumos diferenciados en relación con las variables descritas que obedecen a condiciones vitales, limitaciones de acceso y conectividad, así como alfabetización mediática de este grupo poblacional. Se sugieren futuros trabajos que aborden variables mediadoras específicas en las motivaciones y necesidades de la población adulta mayor.

Publisher

Ediciones Universidad de Salamanca

Subject

Linguistics and Language,Social Sciences (miscellaneous),Communication

Reference64 articles.

1. Abad Alcalá, L. A. (2019). Media Literacy among the Elderly. The International Encyclopedia of Media Literacy, 1–5. https://doi.org/10.1002/9781118978238.ieml0117

2. Agudelo, M.; Chomali, E. y Suniaga, J. (2020). Las oportunidades de la digitalización en América Latina frente al Covid-19. Comisión Económica para América Latina y el Caribe y Corporación Andina de Fomento. https://repositorio.cepal.org/handle/11362/45360

3. Agüero, A.; Barrantes, R.; Burneo, J.; Duffó, D. y Soberón, A. (2022). COVID-19 y adultos mayores. Una mirada a la brecha digital en el Perú y Colombia. (Documento de Trabajo, 291. Estudios Sobre Desarrollo, 54). IEP. https://repositorio.iep.org.pe/handle/IEP/1317

4. Agudo, S., Fombona, J., y Pascual, M. A. (2013). Ventajas de la incorporación de las TIC en el envejecimiento. Relatec, 12(2), 131–142. https://www.researchgate.net/publication/269395256_Ventajas_de_la_incorporacion_de_las_TIC_en_el_envejecimiento

5. Arthanat, S., Vroman, K. G., Lysack, C., y Grizzetti, J. (2019). Multi-stakeholder perspectives on information communication technology training for older adults: implications for teaching and learning. Disability and Rehabilitation: Assistive Technology, 14(5), 453–461. https://doi.org/10.1080/17483107.2018.1493752

Cited by 1 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3