Author:
Palomer Music Macarena,Berger Correa Bárbara,Romero Rojas Víctor,Lizama Macaren
Abstract
Introducción: vivir la sexualidad y afectividad de forma plena es fundamental en todo ser humano; sin embargo, las personas con síndrome de Down (SD) tienen escasas instancias de educación sexual y pocos espacios de socialización para experimentarla. Objetivos: describir el conocimiento que tienen jóvenes con SD sobre temáticas básicas de pubertad, relaciones de pareja y reproducción. Metodología: estudio cualitativo, descriptivo, exploratorio, en dos grupos focales de jóvenes con SD, entre 13 y 18 años, separados por género. La información fue grabada, transcrita y codificada según categorías emergentes. Resultados: sobre la palabra “sexualidad”, las mujeresdeclararon no haberla escuchado y los hombres hicieron referencia a “sexo”, “relaciones de pareja”, “amor” y “familia”. Para “cambios puberales”, ambos grupos señalaron los cambios más visibles, pero nada respecto a reproducción. Solo un participante entendía el concepto de “relación sexual”. Las mujeres consideraron el “inicio de la vida humana” como un evento de generación espontánea y los hombres plantearon una teoría fantasiosa. La familia fue la principal fuente de información. Discusión: los participantes mostraron un manejo deficiente e infantilizado de la información. Son urgentes la investigación y el desarrollo de programas de Educación Sexual y así dignificar la sexualidad y afectividad de personas con SD, desde un enfoque de derechos.
Publisher
Ediciones Universidad de Salamanca
Subject
Psychiatry and Mental health,Pshychiatric Mental Health,Social Psychology,Education
Reference38 articles.
1. AMOR PAN, J. R. (2000). Afectividad y sexualidad en la persona con deficiencia mental (vol. 2). Universidad Pontificia Comillas.
2. BAINES, S., EMERSON, E., ROBERTSON, J. y HATTON, C. (2018). Sexual activity and sexual health among young adults with and without mild/moderate intellectual disability. BMC Public Health, 18(1), 667. https://doi.org/10.1186/s12889-018-5572-9
3. BARRIO, E. y MORENO, B. (2014). Sexualidad en personas con síndrome de Down: prácticas, actitudes y conocimientos: un estudio empírico exploratorio. Revista Española sobre Discapacidad Intelectual, 45(252), 8-21.
4. BORAWSKA CHARKO, M., ROHLEDER, P. y FINLAY, W. (2017). The sexual health knowledge of people with intellectual disabilities: a review. Sexuality Research and Social Policy, 14. https://doi.org/10.1007/s13178-016-0267-4
5. BROWN, M. y MCCANN, E. (2018). Sexuality issues and the voices of adults with intellectual disabilities: a systematic review of the literature. Research in Developmental Disabilities, 74, 124-138. https://doi.org/10.1016/j.ridd.2018.01.009