Author:
Toccolini Zorzo Solange Salete
Abstract
Para Di Moretti, premiado guionista brasileño, es imprescindible la presencia poética en el arte de escribir guiones cinematográficos. De acuerdo con el escritor, el buen guion es aquel que cultiva la sensibilidad humana, que debe ser su prioridad en su elaboración. Por eso, antes de ser sometido a cualquier procedimiento técnico, Moretti lo llama Guion Literario. Este trabajo visa analizar el arte presente en el texto que dio origen a la película Cabra-cega, a través de los distintos elementos que lo componen, para mostrar el estilo creativo de la escritura lanzado por Di Moretti y perfeccionado de acuerdo con varios factores por la instancia narrativa hasta el Guion Técnico y la película. Al final, el cine es el arte de la imagen y es a través de ella como Moretti piensa y escribe.
Publisher
Ediciones Universidad de Salamanca
Reference38 articles.
1. Acosta, A. (2001) Bajo el cielo ¿protector? de la globalización. En Poder y políticas de educación superior en América Latina. Guadalajara: Centro de Investigaciones Sociales y Jurídicas del cucea-Universidad de Guadalajara, México.
2. Arocena, R. (2004) Las reformas de la educación superior y los problemas del desarrollo en América Latina. Educação & Sociedade, vol. 25, 915-936. Recuperado de http://www. redalyc.org/pdf/873/87314214013.pdf.
3. Aróstegui, J. (1995) La explicación y representación de la historia. En La investigación Histórica: Teoría y Método (p. 252). Barcelona, España: Crítica.
4. Barkholt, K. (2005) The Bologna Process and Integration Theory Convergence an Autonomy. Higher Education in Europe, vol. 30, (1), 23-29. Recuperado de http://www.erick. ed.gov. doi: https://doi.org/10.1080/03797720500087980
5. Bonete, R (2007) El Espacio Europeo de la Educación Superior y la nueva universidad española. En J. M. Hernández Díaz (coord.) De la junta para la ampliación de estudios a la construcción del Espacio Europeo de Educación Superior (1907-2007). Salamanca: Globalia.