From Future Orientation to Future-Making
Author:
Publisher
Cambridge University Press
Reference40 articles.
1. The principle of double stimulation: A path to volitional action
2. Phenomenography ? Describing conceptions of the world around us
3. Formative Interventions for Expansive Learning and Transformative Agency
4. Future-oriented or present-focused? The role of social support and identity styles on ‘futuring’ in Italian late adolescents and emerging adults
5. Content, Embodiment and Objectivity: The Theory of Cognitive Trails
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