LACUNAS NO CONHECIMENTOS DAS GESTANTES: FALHAS NA ASSISTÊNCIA PRÉ-NATAL E O PAPEL DO ENFERMEIRO

Abstract

A gestação é um período onde ocorre muitas mudanças na vida da mulher. O pré-natal é um momento onde essas mulheres devem ser acolhidas, e prestada uma assistência qualidade, principalmente no que tange as informações do processo de parturição, no qual irão vivenciar. O presente estudo tem como objetivo geral analisar o conhecimento das gestantes no processo de parturição durante o pré-natal. Método: Trata-se de um estudo com abordagem qualitativa, de campo, de caráter descritivo e exploratório, que buscou compreender os conhecimentos das gestantes acerca do processo de parturição. As informações foram obtidas por meio de entrevista com 27 gestantes nuliparas residentes à um município da região do Alto Vale, durante as consultas de enfermagem no pré-natal. A análise dos resultados se deu pelo método de análise de conteúdo proposto por Laurence Bardin. A teoria de enfermagem proposta foi a do Autocuidado de Dorothea Orem. Resultado: Foram identificadas três categorias temáticas, sendo estas: Conhecimento das gestantes sobre o processo de parturição; Como as gestantes avaliam as orientações recebidas no pré-natal; e Fatores que influenciam na preferência pela via de parto. Os resultados mostram que as gestantes possuem conhecimento insuficiente sobre o processo de parturição. A orientação sobre o processo de parturição ainda durante o pré-natal é de suma importância e pode ser realizada pelo enfermeiro no âmbito de saúde pública. A falta de informação e orientação durante o pré-natal podem ser um dos fatores que contribuem para o aumento do parto cirúrgico. O enfermeiro inserido neste contexto é um dos responsáveis pela disseminação do conhecimento em relação ao processo de parturição.