Author:
Germano Sibele Naiara Ferreira,Duarte Giovanna Gonçalves,Santos Cassiane Nogueira,Nunes Leonora Rodrigues Ferreira,Pereira Maria Suely de Sousa
Abstract
As infecções sexualmente transmissíveis (ISTs) é um fenômeno global, apresentando-se na atualidade como um dos mais importantes problemas de saúde pública. Objetivos: Contribuir com o reconhecimento das mulheres sobre seu corpo e às alterações sintomáticas causadas pelas Infecções sexualmente transmissíveis ISTs. Métodos: estudo descritivo, do tipo relato de experiência, baseado na educação em saúde com as mulheres de uma comunidade de Manaus, através do Programa Atividade Curricular de Extensão – PACE da Universidade Federal do Amazonas-UFAM no período de março a julho de 2019. Resultados: Através da educação em saúde percebemos que as mulheres não reconheciam de forma correta algumas partes intimas de seu corpo, bem como não sabiam diferenciar as alterações fisiológicas normais das alterações causadas por uma IST, ao levarmos esse conhecimento para as comunitárias na Unidade Básica de Saúde da Família UBSF, escolas, igreja e sede comunitária através da troca de conhecimento e esclarecimento de dúvidas, percebemos um aumento na busca dessas mulheres junto com seus parceiros pela UBSF para marca consulta de enfermagem, realização de exames como testes rápidos e coleta de citológico do colo do útero, bem como aquisição de preservativo. Conclusão: Assim, a educação em saúde na comunidade através do Programa Atividade Curricular de Extensão – PACE gerou a interação ensino, serviço e comunidade onde, está se empoderou de seu processo saúde-doença através do reconhecimento do seu próprio corpo, bem como aprendeu a identificar alterações causadas por uma ISTs gerando, por conseguinte o autocuidado, aumentando a prevenção, detecção e tratamento precoce dessas infecções pela equipe de enfermagem na unidade de saúde, quebrando assim a cadeia de transmissão na comunidade.
Publisher
South Florida Publishing LLC
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